這與戲劇，曲藝有相同之處，彈箏右手看起來比左手忙，但曲子的風(fēng)格韻味常出于左手，世界上凡是肉眼看得見的東西容易學(xué)，看不見的東西就難學(xué)，右手彈箏，手指按在那根弦上，看得明白，而左手按弦的深淺，顫音的掌握，收放...

藝術(shù)風(fēng)格

八度抓要有力度，注意突出低音的厚重感，雖然一般來說要強(qiáng)調(diào)參與抓弦的手指力度一致，但這并不是說每個手指的力度都一樣，一致和一樣是有差別的，此處要適當(dāng)突出低音，也就是要求中指稍稍加大力度，但...

創(chuàng)作理念

郭志坤推測，秦始皇暴病而亡，他們會竭盡全力保存好遺體，以免失孝，而始皇身邊還有一位重要人物，那就是醫(yī)術(shù)高超的御醫(yī)夏無且，面對突發(fā)事件，他自會運(yùn)用當(dāng)時所掌握的殺菌防腐知識，郭志坤認(rèn)為，秦始皇死后，初采降溫之...

個人經(jīng)歷

對于學(xué)箏，不但要有興趣，更要有意志，興趣只解決一時的愛學(xué)不愛學(xué)，意志解決能不能學(xué)好的問題，不要圖虛榮，要求收獲，虛榮只解決表面問題，收獲才解決長久性問題，彈箏練曲不要聽而不聞，要知道應(yīng)聽出什么來，要...

社會影響

而隨著兒童對古箏的興趣和熱情的高漲，我們啟蒙教學(xué)目的，為他們步入音樂殿堂打開一條通道也隨之達(dá)到，教之不如好之，好之不如樂之，只有把單純的教學(xué)表演化，生動化，把抽象的定義具體化，形象化，把枯澀的概念...

未來展望

易學(xué)著作頗豐，有，易例，一卷，周易葬說，三卷等，許桂林，1778，1821，清代經(jīng)學(xué)家，字同叔，號月南，又號月嵐，江蘇海州，今連運(yùn)港人，嘉慶舉人，認(rèn)為，易，皆乾所生，易道有三，一曰...